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五年制大专学院实行班级值周制度
发文:五年制大专学院   发布时间:2020-11-25   访问量:828

  班级是学院的基层群体单位,是学生学习、生活、锻炼成长的集体,也是学院管理的资源。班级值周是培养学生自我管理、自我教育、自我服务的一项措施,是民主管理学院的需要;是贯彻执行学生行为规范的需要;对严格校规,维护正常教育教学秩序,促进学院的常规管理,具有明显的推动作用;对培养学生良好的心理素质提供了适宜的锻炼环境。

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  十周轮换后,学院以班级为单位,每班轮流值勤一周,具体负责学院秩序及文明礼仪检查等。班级值周是学生参与学院管理的措施之一,它体现了学生在校的主人翁精神。班级值周以班级为主体,人人参与管理。人人有事做,事事有人做成为必然。在值周过程中,逐渐培养良好的行为习惯和坚强意志。在这个培养坚强意志的过程中,帮助他们树立远近目标,战胜自身的不良习惯,提高他们进行自我分析、自我评价、自我管理、自我教育和自我提高的能力,逐步养成良好的道德行为习惯。

  可以说,值周育人活动,为学生提供了广阔的舞台,给学生开辟了自我教育的途径,延伸了育人手段,让学生在这种实践活动中得到了锻炼,展示了自我,在教育管理别人的同时,自己也进行了深刻反思。它是真正将自主管理和学生自身文明修养结合起来的一项有意义的活动。

  班级值周有效地促进了学生在管理中学会体验,在监督中学会自律,在和谐的环境中愉悦地发展。值周制度的实施,在实现学生自主管理、增强劳动观念、提高合作意识、增强主人翁责任感等方面有积极的意义。



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